Evaluacion


La evaluación 

 

Escasa consolidación
1 pto.

Aprendizaje medio
2 ptos.

Buen aprendizaje
3 ptos.

Excelencia en el aprendizaje
4 ptos.

Calificación

Información utilizada

Búsqueda de información inconexa y sin estructurar

Información suficiente pero superficial

La información es la adecuada para conseguir los objetivos

Todos los temas se han tratado en profundidad y con un esfuerzo notable de búsqueda

 

Calidad de la información

La información no tiene nada que ver con las cuestiones planteadas

Información incompleta o no tiene que ver con el tema planteado

Información precisa y oportuna, además de haber sido elaborada personalmente

Información elaborada personalmente con claridad, es precisa y amplia

 

Trabajo del grupo

Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Frecuentemente no es un buen miembro del grupo.

A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no es un buen miembro del grupo.

Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No causa "problemas" en el grupo.

Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Trata de mantener la unión de los miembros trabajando en grupo.

 

Presentación de las actividades

Actividades no presentadas ni en el formato ni en el tiempo establecidos

Actividades siguiendo las instrucciones, pero fuera de tiempo

Actividades siguiendo las instrucciones y a tiempo, pero no siguiendo el formato especificado

Las actividades han seguido el formato especificado, y han sido entregadas a tiempo y siguiendo las instrucciones

 

Conclusiones

No hay conclusiones aceptables

Hay conclusiones finales, pero con algunas opiniones en contra

Resolución final alcanzada no alcanzada por mayoría absoluta

Resolución por mayoría absoluta y aceptada por todo el grupo

 

Contenidos aprendidos

Los contenidos prácticamente no se conocen

Nivel bajo de conocimientos (contenidos inconexos, poco estructurados, etc…)

 

Grado de conocimiento alto, aunque faltan ciertos detalles

 

Muy buen nivel de los contenidos aprendidos, además de estar muy bien estructurado y esquematizado.

 

 

TOTAL

 

Escala de estimación

 

Escasa consolidación

Aprendizaje medio

Buen aprendizaje

Excelencia en el aprendizaje

PUNTUACIÓN

6-11

12-17

18-23

24

 




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